AKDN | DESENVOLVIMENTO DA PRIMEIRA INFÂNCIA

Os nossos serviços de saúde e programas de saúde comunitária são desenhados para chegar a grupos vulneráveis da sociedade, incluindo famílias com crianças pequenas. O nosso objetivo passa por prestar serviços de cuidados pré-natais, de parto e pós-natais de alta qualidade, acessíveis e normalizados; cuidados para bebés recém-nascidos e com baixo peso ao nascer; e cuidados para doenças infantis. Tentamos garantir que os cuidadores estão mental e fisicamente saudáveis e que as mães e as crianças estão com a vacinação completa.

Providenciamos recursos e formação de DPI para profissionais de saúde, ajudamos a criar espaços adequados a crianças e famílias em unidades de saúde e trabalhamos para identificar e ajudar crianças que precisam de nutrição suplementar.

• Leia sobre a Iniciativa de Combate ao Défice de Crescimento na Ásia Central

Os nossos centros e programas de DPI fornecem acesso a serviços de DPI de qualidade em áreas rurais remotas. Os 40 000 infantários que apoiamos ou gerimos usam uma abordagem de aprendizagem ativa centrada na criança que incentiva o trabalho em equipa e uma ética pluralista. Funcionam de acordo com os padrões internacionais para as melhores práticas, usando currículos e idiomas sensíveis às realidades locais.

Os nossos programas de DPI oferecem formação e apoio aos professores. Os programas ajudam-nos a:

• oferecer ambientes de desenvolvimento inicial que sejam seguros, estimulantes e acolhedores para as crianças pequenas;


• implementar creches, centros pré-primários e de primeira infância;


• equipar infantários novos e já existentes com recursos adequados às idades e contextualmente relevantes;


• montar bibliotecas comunitárias e escolares; e


• fornecer acesso a oportunidades de aprendizagem através de tecnologias educacionais, como aplicações móveis e televisão.

Por exemplo:

• O Programa de Primeira Infância para Madraças (MECP) começou como um projeto-piloto a pedido da comunidade muçulmana de Mombaça, no Quénia. Ajudou a estabelecer mais de 200 infantários comunitários e presta apoio ao governo e a outros prestadores de serviços de DPI no Quénia, Tanzânia e Uganda.

Nos últimos 40 anos, o MECP proporcionou desenvolvimento profissional a 8000 professores e melhorou os cuidados e serviços prestados a mais de um milhão de crianças. Os resultados da investigação demonstram que a abordagem em Madraças faz realmente a diferença no desenvolvimento cognitivo das crianças e, posteriormente, no seu sucesso escolar.

• As comunidades rurais do Quirguistão migram todos os anos para as pastagens altas, ou jailoos, fazendo com que as crianças deixem de ir ao infantário durante quatro a cinco meses. Em 2006, a AKF, em parceria com o governo, instalou 21 jardins-de-infância em yurts nos jailoos durante as pastagens de Verão. Esta medida proporcionou oportunidades de aprendizagem estruturadas, ativas e divertidas a mais de 1000 crianças.

Desde então, este conceito já se expandiu para outras aldeias e pastagens de Verão. Por exemplo, a fundação pública internacional Roza Otunbayeva Initiative tem apoiado a criação de jardins-de-infância em jailoos em mais de 100 comunidades. Assista ao documentário da BBC.

• Os infantários Aga Khan em Gujarate, na Índia, trabalham em áreas rurais/semiurbanas. Estes são apoiados por 140 voluntários e são acessíveis a pessoas de contextos socioeconómicos difíceis. Adotam uma abordagem de aprendizagem moldada pelas crianças e têm um grande foco na inclusão. Dois dos infantários foram distinguidos na sua categoria pelo Grande Júri dos Prémios Education World em 2020.

A Universidade Aga Khan (AKU) oferece certificados através do seu Programa de Desenvolvimento Humano e Instituto para o Desenvolvimento Humano, bem como programas de graduação e pós-graduação para profissionais de saúde e educação. A AKF criou três Centros de Recursos de Primeira Infância para Madraças na África Oriental, que atualmente são reconhecidos pelos governos como institutos credíveis de formação para o DPI. Em Portugal, a AKF contribui para a formação de profissionais de DPI através de um mestrado em Lisboa e de um curso de pós-graduação no Porto. Saiba mais

A AKDN tem vindo a desenvolver recursos de Ciência do Desenvolvimento da Primeira Infância (CDPI) em parceria com o Red River College. Já beneficiaram destes recursos mais de 6000 profissionais e decisores políticos de DPI. Faça o curso online gratuito para decisores políticos.

O Instituto para o Desenvolvimento Humano da AKU acolhe uma Plataforma de Formação de Trabalhadores de DPI. Esta oferece:

• cursos de desenvolvimento profissional baseados em evidências para cuidadores, trabalhadores da linha de frente, decisores políticos e profissionais na prestação de cuidados e serviços eficazes de DPI;


• serviços de consultoria técnica para funcionários públicos de nível médio e sénior, decisores políticos e profissionais que trabalham no sector do DPI; e

• serviços de transferência de conhecimentos para a prática, transformando a investigação científica a nível regional e global em recursos acessíveis para públicos-alvo específicos.

Estabelecemos creches e infantários acessíveis e de qualidade. Estes oferecem às mães a liberdade de continuar a trabalhar e criam emprego para jovens mulheres de áreas remotas que não têm a oportunidade de continuar os estudos. Em muitas das áreas em que trabalhamos, a AKF está a colaborar com as restantes partes interessadas para aumentar as oportunidades económicas das mulheres, permitindo ao mesmo tempo que as famílias apoiem os seus filhos mais novos.

Na África Oriental, a AKF criou oportunidades de emprego para mais de 2000 jovens mulheres através do Programa de Primeira Infância para Madraças. No Quirguistão, estamos a desenvolver um Kit de Iniciação ao DPI, a desenvolver as competências empresariais e de DPI das mulheres empresárias e a promover o apoio da comunidade. Ler mais

Conheça Favziya, do Tajiquistão, que criou o seu próprio centro de DPI depois de fazer um curso de planeamento empresarial na Escola de Educação Profissional e Continuada da Universidade da Ásia Central.

As instituições e agências da AKDN estão empenhadas em desenvolver e partilhar as melhores práticas através da investigação e da aprendizagem. Os departamentos e instituições da AKU realizam investigação de alta qualidade em saúde e ciências sociais, incluindo a Plataforma de Formação de Trabalhadores de DPI.

A AKF gere um Centro de DPI em Lisboa, Portugal, que funciona como um laboratório vivo de aprendizagem e partilha de conhecimentos. A sua investigação tem conduzido a programas nacionais derivados e à utilização generalizada de uma metodologia de aprendizagem centrada na criança. A AKF contribui para a formação de profissionais de DPI através de um mestrado em Lisboa e de um curso de pós-graduação no Porto. Saiba mais