Вы находитесь здесь

Вы находитесь здесь

  • На фоне гор Памира в классах центров раннего развития детей кипит работа с маленькими учениками. Данные центры были открыты в Хороге (Таджикистан) при поддержке Служб Ага Хана по образованию в январе 2018 года.
    AKDN / Akbar Hakim
Службы Ага Хана по образованию
Дети-полиглоты

На занятиях в Центрах раннего развития детей (ECD) в Хороге мы получаем доказательства того, что ключ к продвижению идей плюрализма находится в руках детей.

Когда Службы Ага Хана по образованию (AKES) открыли два центра раннего развития детей в Хороге (Таджикистан), крупнейшем населенном пункте региона, их представителей порадовал тот факт, что в одном классе собрались дети, говорящие сразу на нескольких языках.

Данный регион не только является благоприятной средой для того, чтобы дети учились говорить на нескольких языках и знакомились с культурными традициями, отличными от их собственных, но и представляет собой уникальное пространство для наблюдения за тем, как дети воспринимают такие различия и реагируют на них.

Вскоре после открытия центров раннего развития детей AKES также создали Ресурсный центр раннего развития, нацеленный на изучение передовых методов обучения детей в раннем возрасте, чтобы в дальнейшем совершенствовать свою программу и, вероятно, расширять возможности раннего детского образования в целом.

С момента своего открытия в феврале 2018 года Ресурсный центр раннего развития поддерживает партнерские отношения с Королевским университетом Белфаста и ЮНИСЕФ в целях изучения концепций развития детей. Специалисты заняты изучением влияния изолирующего и инклюзивного подходов на детей, принадлежащих к различным этническим группам, а также детей с особенностями развития. Также их интересуют факторы, влияющие на поведение детей в отношении тех, кто отличается от них по происхождению. В рамках работы Ресурсного центра реализуются и другие программы, в частности, осуществляется подготовка более широкого круга педагогов.

Предоставляя ресурсы для ситуационных игр и создавая условия, в которых дети могут расти и полноценно развиваться, центры раннего развития детей содействуют миру и спокойствию в регионе, который пережил непростой исторический период после распада Советского Союза. «Раньше он играл с игрушечным оружием, дрался и вел себя плохо. Но сейчас он играет с детьми во дворе или строит что-нибудь из подручных материалов», — говорит родитель шестилетнего мальчика, обучающегося по программам раннего развития детей, реализуемым Службами Ага Хана по образованию в Хороге.