Также имеется на других языках

Вы находитесь здесь

Вы находитесь здесь

  • В рамках проекта «Укрепление системы подготовки педагогов» Университет Ага Хана (AKU) оказывает помощь учителям 110 дошкольных учреждений и начальных школ в сельских районах Белуджистана и Синда, повышая базовые навыки педагогов и качество образования для 27 000 учащихся.
    AKU / Gary Otte
Институт человеческого развития

Множество исследований в области раннего развития детей показало, что первые годы жизни играют исключительно важную роль в формировании будущих перспектив человека. Посредством Института человеческого развития (IHD), открытого в 2015 году, AKU стремится внести значительный вклад в эту быстро растущую область знаний, отмечая важность раннего развития детей для обеспечения отличных результатов при невысоких затратах в странах развивающегося мира. 

Большая часть знаний о развитии ребенка основывается на исследованиях, охватывающих лишь 10 процентов населения, живущего в богатых странах. Таким образом, существует острая потребность в исследованиях, направленных на выявление рабочих методик в области развития детей для развивающихся стран, чтобы правительства, неправительственные организации, частный сектор и гражданское общество могли реализовать инвестиции, основанные на фактических данных.

Институт помогает удовлетворить эту потребность, объединяя усилия исследователей, практиков и учащихся Университета, а также всей Организации Ага Хана по развитию, применяя богатый опыт AKU в области исследований здоровья матери и ребенка, создавая междисциплинарное рабочее пространство и сотрудничая с партнерами по всему миру. Работа Института направлена на получение новых знаний посредством фундаментальных и прикладных исследований, применение знаний, полученных в результате исследований, для информирования сообщества о программах, услугах и практиках, оказание влияния на разработку и реализацию политик таким образом, чтобы извлечь выгоду из систематических исследований, проводимых в институте и в других местах, а также на реализацию образовательных программ для подготовки широкого круга специалистов в области развития человеческого потенциала.

Институт проводит ряд исследований в области развития детей в партнерстве с канадскими университетами при финансовой поддержке правительства Канады и канадского отделения Фонда Ага Хана. Темы исследований включают: положение дел в сфере дошкольного образования в Танзании, уход за детьми для работающих родителей в неформальных поселениях в Кении, а также базовые знания и готовность детей к школе в Пакистане.

При финансовой поддержке Фонда Конрада Н. Хилтона Институт реализует образовательную программу в области изучения раннего развития детей, которая приносит пользу общинным организациям по оказанию услуг детям, затронутым ВИЧ и СПИДом, в пяти африканских странах. Университетские исследователи также изучают потенциал местных медицинских работников для повышения выживаемости детей в сельских районах Кении и развития нервной системы ребенка, распространяя «инструментарий» по уходу за новорожденными и обучая родителей функциональным навыкам ухода за детьми.