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Notre implication

Éducation

Depuis plus de 100 ans, le Réseau Aga Khan de développement (AKDN) a pour objectif de donner accès à tous les étudiants de tous âges à un enseignement de qualité. Le Réseau recouvre la globalité de l’enseignement avec des programmes et des institutions de la petite enfance aux écoles primaires et aux établissements d'enseignement secondaire, de la formation professionnelle pour les jeunes et adultes aux études universitaires et au perfectionnement professionnel tout au long de la carrière. Chaque année, l’AKDN forme deux millions de personnes, dans 16 pays différents.

L'AKDN veille à ce que les enfants et les jeunes obtiennent le bagage de connaissances, de compétences, d’état d’esprit et de valeurs nécessaire pour interagir efficacement avec le monde et participer activement à la vie d’une société pluraliste. L'AKDN est composé de cinq institutions principales dédiées à la formation tout au long de la vie, de la petite enfance à l'âge adulte.

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Développement de la petite enfance : Chaque année et dans le monde entier, les activités de l'AKDN en faveur du développement de la petite enfance permettent à 750 000 enfants, jusqu’à l’âge de huit ans, de bénéficier d'un enseignement préscolaire de qualité, que ce soit grâce aux Écoles Aga Khan, aux Académies Aga Khan, ou encore aux programmes communautaires et gouvernementaux que soutient la Fondation Aga Khan. Les programmes de Développement de la petite enfance (ECD) visent à offrir à chaque enfant un bon départ dans la vie. Leur champ d'action : la santé, la nutrition, les soins, l'éducation et la protection contre les mauvais traitements.


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Education: de la maternelle à l'université

Enseignement dans le primaire et le secondaire : À l’échelle mondiale, chaque année, l’AKDN permet à un million de jeunes entre 5 et 18 ans d'accéder à un enseignement de qualité, formel ou non-formel. Les Académies Aga Khan , les Écoles Aga Khan, la  Fondation Aga Khan, l’Université Aga Khan et l' Université d’Asie centrale travaillent ensemble pour renforcer la qualité des systèmes éducatifs nationaux. L’AKDN, en collaboration avec des écoles communautaires et gouvernementales, répond aux problématiques relatives à l’accès (plus particulièrement pour les filles), au développement des capacités gouvernementales, à la direction des établissements, à la transformation de l’enseignement en classe, à l’apprentissage centré sur l’enfant et à l’engagement des communautés pour améliorer les acquis d'apprentissage académiques et non-académiques.

Enseignement supérieur : Depuis 1983, l'AKDN répond aux besoins urgents en ressources humaines dans les pays en voie de développement et compte aujourd'hui plus de 14 000 anciens étudiants dans le monde entier. Deux universités, l'Université Aga Khan et l'Université d’Asie centrale, proposent des programmes de premier, deuxième et troisième cycle dans des disciplines telles que les soins infirmiers, l'éducation, les médias et la communication, les sciences de l'ingénieur et la gestion d'entreprise. Sur neuf campus différents, les étudiants sont préparés à se faire une place dans l'économie mondiale du savoir, à devenir moteur de changement dans leurs sociétés et à apporter compréhension et respect dans un monde pluraliste.

Formation continue : L'AKDN considère la formation continue comme un facteur clé de progression des compétences professionnelles de chacun. L’AKDN cherche à améliorer les capacité et condition des professionnels essentiels à notre société comme les enseignants, les infirmières, les ingénieurs ou les entrepreneurs en offrant des opportunités de développement personnel sous forme de formations professionnelles courtes, programmes de certification, tutorat ou communautés de pratiques. Par exemple, l’École de formation professionnelle et continue de l’Université d’Asie centrale propose des programmes universitaires éducatifs officiels non diplômants. Depuis 2006, plus de 74 000 jeunes et adultes ont suivi les cours de formation et de perfectionnement professionnels.

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