المنهج التعليمي
لقد التزمت خدمات الآغا خان التعليمية بتحقيق التميز من خلال التطوير المستمر في برامجها وخدماتها وعملياتها. إن توفير تعليم متفوق قد يكون العامل الأهم في خلق مستقبل ناجح للأجيال التي عليها أن تتغلب على تحديات بيئة سريعة التغير. وبالنظر إلى النظام التعليمي بأكمله، فإن السمات الريادية لعمل خدمات الآغا خان التعليمية يمكن أن تلخص كالآتي:
- السعي الدائم إلى تحقيق التميز في الممارسات التعليمية والإدارية ضمن سياقات متنوعة.
- أساليب محورية الطفل في التعليم
- تأكيد استثنائي على تعليم الإناث
- تدريب ميداني للمعلمين.
إن المبادرات الرئيسية لنظام العمل تتضمن حالياً:
- مدخل إلى الكمبيوتر والتعليم عن بعد من أجل التعليم التكميلي وتحسين أساليب التعلم.
- تحسين البنية التحتية وخصوصاً في المدارس الأهلية
- برنامج تدريب المعلمين المتقدم من خلال معهد تطوير التعليم في جامعة الآغا خان .
- مبادرة التعليم في شرق أفريقيا من أجل تسهيل تنسيق البرامج، وتحديد أفضل الممارسات والجودة التعليمية للمبادرات، إضافة إلى تطوير سياسات الحوار في مسألة خصخصة المدارس وأساليب تطوير المعلمين والاحتفاظ بهم، والترويج لأساليب التعليم عن طريق الكمبيوتر.
- تطوير برامج اللغة الإنكليزية وبرامج الاقتصاد في جامعات مختارة في آسيا الوسطى من خلال صندوق الآغا خان للتعليم.
- التعاون مع مدارس خاصة ريادية في الولايات المتحدة بهدف تطوير برامج خدمات الآغا خان التعليمية في مجالات العلوم والرياضيات والاقتصاد واللغة الإنكليزية والتكنولوجيا.
