المنهاج: التنمية الأكاديمية والقيادية الدقيقة
ستحفز المدارس الإبداع والفضول الفكري بحيث يستطيع الطلاب التأقلم والنجاح في العالم السريع التغير
يستند التعليم في أكاديميات الآغا خان إلى إطار برنامج مؤسسة البكالوريا الدولية المعتمد من قبل برامج منظمة البكالوريا الدولية. يشدّد البرنامج على أهمية البكالوريا الدولية لتركيزها على التفكير النقدي والتعلم الفعّال وحل المشاكل بصورة خلاقة. كما تشتهر بتحضير الطلاب للالتحاق بأرقى الجامعات في بلدانهم أو في الخارج.
معززاً من قبل الأكاديميين والأساتذة المساعدين والخبرات الدراسية العالمية المتبادلة التي تتفرد بها الأكاديميات، سيلعب هذا البرنامج التعليمي دوراً هاماً في تحقيق رؤية سمو الآغا خان في أن يجعل هذه المدارس مكاناً لتحفيز الإبداع والفضول الفكري بحيث يستطيع الطلاب التأقلم والنجاح في العالم السريع التغير. إذ أنهم سيقومون بمحاكمات ذات معرفة ودراية لتحديات الحياة اليومية، وسيضعون تلك المحاكمات ضمن إطارها الأخلاقي.
يتجه البرنامج الأكاديمي والداعم للمنهاج إلى تشجيع المقاربات الأخلاقية المرتكزة على الواقع. لقد صمم هذا البرنامج من أجل تعزيز التميز الدراسي للطلاب، وتقوية إحساسهم بالمسؤولية المدنية، إضافة إلى تعميق فهمهم للقضايا العالمية مع الأخذ بعين الاعتبار تطوير مهاراتهم التحليلية والدراسية. ويعكس البرنامج ضمن هذا السياق فهماً وحساسية كبيرة للغة المحلية والتاريخ والثقافة والبيئة المحيطة.
من المتوقع أن يتقن طلاب أكاديمية الآغا خان لغتين على الأقل من ضمنهما الإنكليزية، مما سوف يمكنهم من السعي خلف فرصهم في عالم يتزايد ترابطاً مع بعضه البعض.
وبشكل مماثل، فإن برنامجاً لعلوم الحاسوب سوف يزود الطلاب في جميع المراحل بأسس متينة تمكنهم من أخذ الأفضلية الكاملة لإتقانهم تكنولوجيا المعلومات.
إن جميع الطلاب وأعضاء الهيئة التدريسية في أكاديمية الآغا خان هم أعضاء في شبكة عالمية بعيدة المدى، مما سيتيح لهم الفرص للسفر وقضاء بعض الوقت في أكاديمية أخرى من أكاديميات الآغا خان، مما سيسهم في توسيع آفاقهم المستقبلية وزيادة خبراتهم. إضافة إلى فرص سفر الطلاب والمدرسين، فإن الشبكة المذكورة سوف تتيح الاستفادة المجانية والمفتوحة من الممارسات والخبرات الإدارية أو التكنولوجية أو الأكاديمية والإدارية لكل واحدة من المؤسسات المرتبطة.
الاختيار حسب المقدرات الأكاديمية والشخصية بغض النظر عن المقدرة على الدفع
تختار أكاديمية الآغا خان الطلاب الواعدين الذي يتحلّون بالجدية والأخلاق الحسنة بغض النظر عن قدرة أسرهم على دفع التكاليف. إن الأكاديمية تختار كادراً طلابياً متنوعاً كجزء من مهمتها في تعليم قادةٍ للمستقبل مدركين لمسألة التعددية.
التطوير الاحترافي للمعلمين: التزام الهيئة التدريسية بالطلاب وبتطورهم المهني
إن أكاديميات الآغا خان تعيّن وتطور مدرسين من مستوى رفيع ملتزمين بكل ما يتعلق بتنمية الشباب، وبتطوير أنفسهم كمدرسين محترفين ومميزين. كما يتم إغناء الهيئة التدريسية من خلال إتاحة الفرصة للتعاون مع زملاء لهم حول العالم، وللتدريس في الخارج ضمن شبكة أكاديميات الآغا خان. و يأتي تعزيز مهنة التعليم كجزء لا يتجزّأ من مهمة أكاديمية الآغا خان وذلك من خلال استثمار مبالغ كبيرة في التطوير المهني للمعلمين
إن مركزاً للتطوير المهني، سيكون أحد أهم مكونات كل واحدة من الأكاديميات وسوف يقوم بدعم الأبحاث وبتقديم تدريب متواصل وتعاوني للهيئة التعليمية في الأكاديمية والمعلّمين والمعلّمات من مدارس حكومية وخاصة وأخرى غير ربحية مجاورة. إن الترويج للتميز في التعليم، إن كان داخل الأكاديمية أو خارجها، إنما هو هدف أساسي لأكاديميات الآغا خان.
روابط عالمية: التواصل بهدف قيادة المؤسسات عبر العالم
تلعب مصادر وارتباطات شبكة الآغا خان للتنمية دوراً محورياً في تحقيق وزيادة التأثير الإيجابي للأكاديميات الذي سيصنعه مدرسوها وخريجوها. وسيستفيد كل من الطلاب والمدرسين من المصادر الفكرية والبرامجية لجميع مؤسسات شبكة الآغا خان للتنمية الراسخة، مثل مؤسسة الآغا خان و مؤسسة الآغا خان للثقافة و جامعة الآغا خان و جامعة آسيا الوسطى.
إن أكاديميات الآغا خان تعمل اعتماداً على شراكة قوية طويلة الأمد مع جامعات أخرى مثل هارفارد وأكسفورد وتورنتو، إضافة إلى مدارس ثانوية معروفة عالمياً مثل أكاديمية فيليب، أندوفر في الولايات المتحدة، ومدرسة شلوس سالم في ألمانيا وذلك من أجل أن تحقق تميزها. إن هذه العلاقة مع هذه الشبكة العالمية من المؤسسات التعليمية تمكّن طلاب أكاديمية الآغا خان من اختبار واثبات مستواهم العالمي الرفيع.
